2026/05/15
テスト関連
湊翔楠中3年 英語 1学期中間テスト 予想問題（基本）※テスト対策 過去問から分析
名前
湊翔楠中３年 英語 テスト予想問題（基本）
得点 /100
【1】 次の日本語を英語にしなさい。（16点）
(1) 問題（2点）
(2) 十分な（2点）
(3) 投稿する（2点）
(4) 練習（2点）
(5) 生徒（2点）
(6) 初心者（2点）
(7) 話し合う（2点）
(8) まだ（2点）
【2】 次の文の（ ）内の語を適する形に直しなさい。（12点）
ただし，1語で答えなさい。
ただし，1語で答えなさい。
(1) I have ( face ) the same problem before.（2点）
(2) I have just ( finish ) lunch.（2点）
(3) Taking pictures has ( be ) a popular hobby for a long time.（2点）
(4) We have been ( discuss ) it since last week.（2点）
(5) My friends helped me ( carry ) my drum set.（2点）
(6) It is impossible for us ( live ) in the sea.（2点）
【3】 次の日本語に合う熟語を書きなさい。（16点）
必要な語をすべて英語で書きなさい。
必要な語をすべて英語で書きなさい。
(1) 困っている（2点）
(2) ～しなければならない（2点）
(3) ～を思いつく（2点）
(4) たくさんの（2点）
(5) ～の仕方（2点）
(6) 長い間（2点）
(7) ～することで（2点）
(8) ～をしぼる（2点）
【4】 次の日本語に合うように，（ ）内の語を並べかえなさい。（16点）
文の最初にくる語も小文字で示しています。全文を書きなさい。
文の最初にくる語も小文字で示しています。全文を書きなさい。
(1) 私たちは十分なメンバーがいません。
( enough / don't / members / have / we ) （4点）
(2) 私はたくさんのすばらしい写真を見たことがあります。
( wonderful / seen / I / pictures / lots of / have ) （4点）
(3) 私たちは先週からそれについて話し合っています。
( discussing / since / have / it / last week / been / we ) （4点）
(4) 私の友だちは私がドラムセットを運ぶのを手伝いました。
( helped / carry / my friends / my drum set / me ) （4点）
名前
湊翔楠中３年 英語 テスト予想問題（基本）
得点 /100
【5】 次の日本文に合うように，英文の（ ）に入る最も適する1語を書きなさい。（10点）
文の意味が通るように答えなさい。
文の意味が通るように答えなさい。
(1) もし新しいメンバーを見つけられなければ，私たちはそのクラブを閉じなければなりません。
If we can't find a new member, we have ( ) close the club.（2点）
If we can't find a new member, we have ( ) close the club.（2点）
(2) 私はちょうど別のアイデアを思いつきました。
I've just come ( ) with another idea.（2点）
I've just come ( ) with another idea.（2点）
(3) あなたは食べ物の写真の撮り方を学ぶでしょう。
You will learn how ( ) take pictures of food.（2点）
You will learn how ( ) take pictures of food.（2点）
(4) 私たちは写真を投稿することで生活や考えを共有します。
We share our lives and ideas ( ) posting pictures.（2点）
We share our lives and ideas ( ) posting pictures.（2点）
(5) 私たちは先週からそれについて話し合っています。
We have been discussing it ( ) last week.（2点）
We have been discussing it ( ) last week.（2点）
【6】 次の日本文に合うように，英文の空所に入る最も適する語句を書きなさい。（10点）
必要な語句だけを書きなさい。
必要な語句だけを書きなさい。
(1) あなたのチームはどのように新しいメンバーを見つけましたか。
How did your team ( ) new members?（2点）
How did your team ( ) new members?（2点）
(2) 私はよい写真の撮り方を学びます。
I will learn ( ) good pictures.（2点）
I will learn ( ) good pictures.（2点）
(3) 私たちは先週からそれについて話し合っています。
We have been ( ) since last week.（2点）
We have been ( ) since last week.（2点）
(4) 彼は野球の試合を見たとき，わくわくしました。
He became ( ) when he watched the baseball game.（2点）
He became ( ) when he watched the baseball game.（2点）
(5) 海で暮らすことは私たちには不可能です。
It is impossible ( ) in the sea.（2点）
It is impossible ( ) in the sea.（2点）
【7】 次の英文を，指示にしたがって書きかえなさい。（12点）
空所に入る語句だけを書きなさい。
空所に入る語句だけを書きなさい。
(1) I ( ) the same problem before.
現在完了の形になるように2語で答えなさい。 （3点）
現在完了の形になるように2語で答えなさい。 （3点）
(2) We ( ) it since last week.
現在完了進行形になるように3語で答えなさい。 （3点）
現在完了進行形になるように3語で答えなさい。 （3点）
(3) My friends ( ) my drum set.
help を使って「運ぶのを手伝った」という形にしなさい。 （3点）
help を使って「運ぶのを手伝った」という形にしなさい。 （3点）
(4) Thousands of paper cranes ( ) Hiroshima every year.
受け身になるように3語で答えなさい。 （3点）
受け身になるように3語で答えなさい。 （3点）
【8】 次の英文から，文法的に正しいものを選び，記号で答えなさい。（8点）
ア〜ウから1つ選びなさい。
ア〜ウから1つ選びなさい。
(1) 「私は昼食をちょうど食べ終えました。」
ア I have just finish lunch.イ I have just finished lunch.ウ I just have finished lunch.
（2点）
(2) 「その像は佐々木さんの友人たちによって作られました。」
ア The statue built by Sadako's friends.イ The statue was built by Sadako's friends.ウ The statue is build by Sadako's friends.
（2点）
(3) 「彼はわくわくしました。」
ア He became excited.イ He became exciting.ウ He was become excited.
（2点）
(4) 「彼らはまだ決めていません。」
ア They haven't decided yet.イ They have been decided yet.ウ They didn't decided yet.
（2点）
